在上一篇文章中我们仔细讲述了与口吃有关的几大类型，以及口吃伴发的那些特征对于儿童或者成人心理状态的影响。

在今天的文章中，我们深入剖析口吃背后的那些问题。

由于从古到今受口吃影响的人实在是太多，这也让口吃本身变成了一个经久不衰的话题。

不管是古代口吃的名人，还是现代各种演绎的影视剧作，其实都在一定程度上反馈了口吃问题在社会群体中的知名度。

与其他的语言问题相比较，口吃算得上是它们这一行的"super star"了。

但是知名度高有的时候也不一定是一件好事，口吃影响到的人群太多，有的时候难免会被"妖魔化"。

最典型的例子就是很多人将口吃视作是疾病，认为很难改变。其实这种看法是错误的，口吃并不是什么疾病，它只是一种不良的语言习惯，只是有的人口吃特征更为明显一些而已。

关于口吃最为确切的定义在这里

口吃俗称"结巴"、"磕巴"，是一种言语障碍，表现为言语在节奏、频率和强度上与正常流利的人不同，经常出现非自愿的重复（语音，音节，单词或短语）、停顿、拖长、伴随动作等。

其实很多人在说话的时候都有过卡顿、重复的现象，只是我们很快就能调整过来，不会影响之后的说话，但是这种语言状态在口吃者的身上表现得更为频繁，他们不能凭借自己来改变。

这也是为什么很多口吃者自己从网上找方法来练习，结果越练越差的原因，就是因为他们很难自己改变。

有的时候，其实口吃特征没有那么严重，却被自己"耽误"到了比较麻烦的阶段。

所以最稳妥的做法还是在发现自己口吃之后去专业的语言矫正机构进行矫正，这比自己胡乱练习要好得多。

看到这里，可能有些父母就会想了：我为什么要等到口吃出现了再去矫正呢，我为什么就不能在孩子口吃出现之前就避免呢？

能够有这样意识的父母说明对孩子的语言成长还是非常关注和重视的，知道需要预防的道理。

但是如何防止出现口吃，这就又是摆在很多父母面前的一道难题。

是啊，到底应该怎么做呢？

其实，要想防止孩子出现口吃，这几个原因不能错过

1.孩子喜欢模仿说话

在儿童两岁进入仿音期之后他们就像是"脱缰的野马"一发不可收拾，到处跟在父母后面学说话。如果这个时候孩子身边经常有说话口吃的人存在，那就糟糕了，因为孩子对于这种卡顿、重复的说话方式很感兴趣，一旦被他们开始模仿，那就停不下来了。于是，口吃就这样出现在了孩子的口中。

2.性格影响说话

我们经常说"性格决定命运"，有的人不以为然，但如果是性格决定口吃呢？通过对口吃儿童的统计分析发现，大多数出现口吃的儿童都存在急脾气、敏感多疑、自卑等方面的性格特征。这些典型的性格特征也能在身边的口吃群体中见到，说明这是很普遍的一个原因。

3.环境也在影响

环境可以从两个方面来说，一个是孩子生活的语言环境中存在着不少说话口吃的人，所以影响孩子说话；另一个方面则是环境中突然而至的压力让很多人难以维持平衡，过度紧张的精神让他们根本不能好好说话，于是口吃就"悄然而至"。

但是了解到这三个误区之后就一定可以避免口吃的出现吗？不一定，因为发音协调能力不足也可能造成口吃特征的发音不准，所以对于孩子的语言发展一定要小心谨慎。

关于口吃，还有一个小误区需要大家注意：很多人觉得自己小时候有过口吃，但是后面消失了，所以以后不会再出现。

这种观点是不正确的，口吃是一种错误的发音习惯，如果在之后的生活中发音方式、语言习惯有问题，口吃未必不会再出现。

要知道，近些年成人口吃的出现频率也在慢慢增加，不能轻易忽视语言问题。

转载请注明出处